Analyse de la valeur

Objectifs pédagogiques

En cours de formation, les participants devront être capables de formaliser les fonctions d’un produit et leurs critères d’appréciation (cahier des charges fonctionnel), de définir les coûts liés à chaque fonction, de choisir les solutions les mieux adaptées du point de vue technique et économique.

A l’issue de la formation, les participants devront être capables, en situation professionnelle, de participer à une démarche d’analyse de la valeur dans un groupe de travail.

Méthode pédagogique

• Constitution d’un groupe de travail pour suivre une analyse d’un produit à étudier depuis la demande client (commercial) jusqu’à l’expédition.

Programme

• Présentation des outils utilisés pour l’analyse du besoin et l’analyse fonctionnelle

• Présentation de l’ANALYSE DE LA VALEUR suivant la norme X50-150
  Définitions, but, utilisation, cahier des charges fonctionnel, critères d’appréciation, valeur du produit, méthode

• Réalisation d’un cahier des charges fonctionnel représentant les besoins du client sur un produit « simple » de l’entreprise

• Analyse des fonctions et des contraintes du produit, et réalisation du cahier des charges fonctionnel

• Définition des critères d’appréciation et des limites d’acceptation, analyse des coûts

• Recherche d’idées et de solutions, classement et premier tri

• Etude et évaluation des solutions retenues, et vérification de leur cohérence

• Bilan prévisionnel, proposition de choix et justification de ces choix

• Suivi de la réalisation, écarts entre prévision et réalisation

Validation de la formation

Attestation de formation