Programmation des automates : Programmables industriels ALLEN BRADLEY SLC 500

Objectifs pédagogiques

Définir le fonctionnement et l’architecture d’un automate ALLEN BRADLEY SLC 500.
Comprendre la logique combinatoire et/ou séquentielle.
Programmer un automate.
Mettre en œuvre dans des applications industrielles.

Méthode pédagogique

• Méthode individualisée

• Alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques

• Un support pédagogique est remis à chaque stagiaire.

• Il permet de réaliser les différents exercices et constitue une documentation exploitable dans l’entreprise.

Programme

• LE MATERIEL :
  - Architecture d’un système automatisé
  - Configuration matérielle
  - Structure de la mémoire
  - Adressage des entrées sorties
  - Cartes entrées sorties TOR
  - Cartes entrées sorties analogiques

• Utilisation de RS LINX :
  - Paramétrage de la liaison PC/automate
  - Identification des différents drivers
  suivant le type de CPU

• LE LOGICIEL RS LOGIX 500
  - Mise en œuvre du logiciel
  - Présentation du logiciel
  - Configuration
  - Organisation de l’application
  - Edition de programme : logique à relais (LADDER)
  - Utilisation des instructions : sur les bits,
  de comptage et de temporisations, de comparaison, de calcul, de conversions

• APPLICATIONS PRATIQUES :
  Mise en situation sur différentes CPU
  (connections, chargement de programme)
  Utilisation de simulateurs ELWE
  - Mise en situation pratique
  - Différents niveaux d’exercices
  - Simulation de process industriel
  - Entrées / sorties TOR
  - Entrées / sorties Analogiques

Validation de la formation

Attestation de formation